Она ехала рядом со мной в вагоне метро и строчила без передышки SMS-сообщения, улыбаясь и даже смеясь, или же почти вслух негодуя ответным посланиям. Эти всплески эмоций привлекали к ней многих из едущих в этом вагоне, тех, кто сам не строчил сообщения или не говорил по мобильному телефону. Почти весь вагон был набит школьниками, возвращающимися домой. Кто-то громко кричал в свою трубку, что уже подъезжает, кто-то просто по-дружески с кем-то болтал, причем тоже лишь по телефону. Но их были всего единицы. Почти все остальные «говорили» не так, а своим большим пальцем, бесконечно строча SMS.

Это было, конечно, очень странное зрелище. Школьники не общались почти что друг с другом, только редкие фразы, никаких обсуждений прошедших занятий. Будто бы в одночасье вдруг все онемели.

Это дружное онемение, разговоры не голосом, а большим пальцем внешне напоминало какой-то психоз, словно ты оказался в палате сумасшедшего дома, в лучшем случае — в обществе глухонемых. А когда эта девочка, моя соседка, вдруг помчалась к двери, меня вновь потрясло собственное открытие —
оказалось, она «говорила» руками со своей одноклассницей, сидевшей напротив нее, но умеющей скрыть всплески своих эмоций, если они вообще у нее только были. Эти две младшеклассницы вместо того чтобы просто взглянуть друг другу в глаза, чтобы встретиться взглядами и все понять, пускай даже без слов, коль они неуместны, всю дорогу строчили свои «эсэмэски», неизвестно о чем и зачем.

И снова старшее поколение озадачило поведение младшего. И снова новые технологии по-ново-(ду лепят современных людей — у них новые взгляды и другие потребности. У них новые крайности, новые мании. SMS-мания стала одной из них.

О том, что, казалось бы, во многих случаях очень Оолезное, эффективное, важное средство общения в виде послания SMS-сообщений превращается в манию, говорят бесконечные факты и заключения специалистов. Те, кто пробовал, знают, что написание эсэмэсок настолько притягивает, что в конце концов может стать страстью. И ты пишешь уже не Два-три сообщения, а значительно больше — десятки и сотни. Ведь одно сообщение — это копейки, да й мысли рождаются каждый момент, а не только когда отдыхаешь. Ведь не будешь же ты на уроке говорить по мобильному телефону, чтоб рассказать, что йришло тебе в голову под теорему или новую формулу. А SMS-сообщение можно тайно послать, когда всем объясняет учитель как раз незнакомую новую тему. Ну а то, что ты сам все прослушал, не беда, на фига тебе это сдалось, когда ты кайфовал от своих сообщений и все было ужасно прикольно.

—    Ваш ребёнок стал хуже учиться, он невнимателен, отвечает всегда невпопад, — жалуется учитель, — хотя тихо сидит на уроке, не шалит, не ме-ййет другим.

Но Вы поняли уже причину, заплатив слишком круглую сумму за его увлечение письмами. Вот когда у него концентрация измененного в школе внимания на высоте. Так зачем же рассеивать ему ее на уроках?
По данным исследования Корейского агентства цифровых возможностей, около трети людей, пишущих SMS-сообщения, посылают их более сотни за сутки.

Средства массовой информации сообщили даже об «SMS-маньяке» — 19-летнем шотландце, умудряющемся посылать до 700 таких сообщений в день. А когда фирме, где он работал, пришлось заплатить за месяц подобной «работы», его просто уволили. Оказалось, что в мире есть не только «SMS-маньяк», но и «SMS-лунатик» — англичанин Ричард Гриффите, посылающий свои сообщения даже во сне. Британская пресса сообщила, что однажды он в своем ночном SMS просил друга о помощи. Друг, откликнувшись, перезвонил и узнал — Ричард спит.

А жителю Дании в психиатрической клинике, куда он обратился за помощью, разослав в этот день более 200 сообщений, поставили даже диагноз — «SMS-зависимость».

И этот диагноз в последнее время выставляется все чаще и чаще. Например, индиец Дипак Ширма, пытаясь попасть в Книгу рекордов Гиннесса, послал только за один месяц около 200 тысяч SMS, наметив себе новый рекорд — 300 тысяч, несмотря на гигантский счет оплаты за услуги, превышающий по количеству страниц саму Книгу Гиннесса.

Но не каждый владелец мобильного телефона, и особенно если это ребенок, способен послать даже 100 сообщений. Как считают врачи, набивать SMS  на мобильнике вредно для здоровья ребенка. У него просто может возникнуть нечто вроде писчей болезни. «Писчий спазм» — это бич пианистов. А теперь он грозит также и SMS-писателям.

Четырнадцатилетняя Лаура, отправляя в среднем по 100 сообщений в день, оказалась в больнице с диагнозом «тендинит», а иначе — воспаление сухожилий. У нее большой палец вообще неожиданно перестал двигаться, а все началось с боли в этом пальце на правой руке.

Газета «Дейли телеграф» опубликовала мнение английских врачей о том, что SMS-мания действительно опасна для здоровья детей и обмениваться SMS-сообщениями детям желательно не более 5-10 тинут в день.

Для физиологов не секрет, что большой палец, которым чаще всего ребенок набирает свои сообщения, вовсе не предназначен для стереотипно повторяющихся движений при наборе слов. Его функция — это хватание и сжимание. В связи с этим, испытывая сильное напряжение при несвойственной для него «писательской» деятельности, он по-свое-Wf протестует — покраснением, повышенным спазмом, снижением подвижности, болью.

В настоящее время доказано, что нагрузки на паяьцы действительно могут сопровождаться патологией. Мы уже говорили об этих проблемах у играющих на пианино. Для них это профессиональная болезнь. Но, в конце концов, нет же профессии — набирать SMS-сообщения.

На сегодняшний день страдающих SMS-зависимостью уже сотни тысяч, хотя реально, наверное, их миллионы. Многие, забывая о сне и еде, чтоб обязаться с такими же SMS-манами, узнают о ней толь-Штогда, когда нечем уже платить за телефон.

А все началось не так давно. Первое SMS не только отправил, но и придумал, как это осуществить с помощью телефона, инженер телекоммуникационной компании Нейл Папуорт в 1992 году. Он отправил свое лаконичное рождественское послание «Merry Christmas-92» и открыл новый способ общения современных людей — лаконичный и быстрый, вернее, мгновенный, безусловно идущий в одну ногу с прогрессом. Но опять же подвел «человеческий фактор»... Мы учли во всем этом лишь плюсы, позабыв, что имеются минусы.

Плюсы — это мгновенный обмен информацией при довольно доступной цене. Написав сообщение, Вы отводите душу, сообщаете что-то так важное Вам или же получателю Ваших посланий. Ну а если не важное, а трафаретное — это тоже общение в данный момент, правда, в этом общении чаще всего телеграфный стиль с усечением слов. Например, человек — это «чел». К сожалению, этот язык SMS стал входить в разговорную речь. Эллочке-Людоедке вряд ли б даже приснился набор слов современных «писателей» SMS-сообщений. Она в сравнении с ними — просто академик, профессор-лингвист. Чем короче напишешь, тем быстрее отправишь. Клише мыслей и слов получатель поймет.

Правда, есть также мнение, что подобный язык говорит о богатых возможностях русского языка и сегодня приемлем. Даже если он и неприемлем — он уже появился на свет, существует и есть.

Как правило, дети, окунувшиеся в омут SMS-мании или зависимости, одиноки и мнительны, с низкой самооценкой, с массой комплексов. Это дети, которым очень трудно общаться вживую. И они нашли способ создать для себя что-то вроде иллюзии коммуникации. Ты не видишь глаз тех, кому пишешь,
и по мимике, интуитивно не чувствуешь степень искренности отношений. А безмолвные краткие письма вовсе не эталон подлинности эмоций. Так что можно тебе обмануться, и никто не узнает, какой дискомфорт ощущал ты, писав эти письма, защищая себя от действительности.

А ведь мы с Вами, взрослые, и в самом деле замечаем лишь видимый только поведенческий аспект при SMS-мании у наших детей. Пребывание вместе, вдвоем с телефоном днем и ночью, всегда и везде, постоянные взоры ребенка на экран телефона, то и дело набор сообщений, даже если Вы вышли с детьми погулять. Телефон стал ребенку важнее родителей и друзей, все его интересы только в нем и о нем.

Ваш ребенок теперь постоянно рассеян, хуже учится и плохо спит. Утром, встав, первым делом строчит сообщения, раздражен, когда не отвечают. Он меняет давно установленный режим дня, позабыл все свои увлечения и привязанности, кроме этих своих сообщений...

Если нечто подобное происходит с Вашим ребенком, задумайтесь о глубинных причинах его поведения. Почему SMS-мания стала его образом жизни и средой обитания? Почему он бежит от реальности? Дочему увлечение стало теперь для него смыслом экизни? Почему ему в жизни важна лишь искусственная коммуникация?

На сегодняшний день SMS-зависимость, как и интернет-зависимость, игроманию, относят к виртуальным зависимостям. Виртуальным, но отражающимся на реальной жизни людей.

Однако самое страшное, что угрожает Вашему ребенку при SMS-зависимости, — это деградация умственных способностей. По мнению ряда наркологов, пытающихся лечить эту зависимость, в запущенных случаях подобная деградация напоминает изменение психики при употреблении марихуаны. Во всяком случае, если даже и не деградация, то работоспособность ребенка резко падает и уменьшается живое общение.

Вспоминается случай, как одна двенадцатилетняя девочка, увлекающаяся писаниной SMS-сообщений, пожаловалась, что при встрече с подружкой, которой она посылает по десять писем в день, им не о чем говорить. Вся их дружба теперь — это лишь переписка: «да» и «нет», «хочешь» или же «не хочу». Раньше вместе они постоянно ходили в театр или в кино, в гости к своим знакомым, раньше вместе бродили они по аллеям в парке возле их дома. А сейчас это в прошлом, просто времени нет. Как появится только — сразу же за мобильный. Не заметишь, как быстро оно пролетает. Так что общие темы бесед их друг с другом связаны только лишь с SMS-сообщениями.

К сожалению, эта онемевшая речь стала связывать теперь почти всех детей, для которых родители приобрели телефоны.

А японский профессор Нобио Масатака, специалист по приматам и автор бестселлера «Обезьяны с мобильными телефонами», считает, что эти короткие сообщения по SMS, заменившие многим беседы и нормальную речь, начали вызывать у подростков инстинкты примата, увеличив у них агрессивность. А мобильники, все постоянно фиксируя в своей памяти, вообще скоро, наверное, лишат человечество лучших умов, так как память теперь не имеет значения.

В общем, как в любом новом массовом явлении, а вернее — в любом повальном увлечении, и в проблеме повышенного внимания к SMS-сообщениям имеются свои сторонники и противники. Но когда  это касается взрослых, у них есть уже собственные понятия и взгляды относительно этого и золотой для них середины. Но когда речь идет о ребенке, а сейчас уже многие дети имеют мобильники почти с пеленок, здесь бы надо родителям постараться держаться неких твердых позиций.

Говоря о возможностях общения SMS-посланиями между родителями и детьми, многие исследователи видят в этом даже больше преимуществ, чем недостатков, считая, что такое общение соответствует духу времени. Конечно же соответствует, но надо учитывать еще и суть концентрированного содержания родительских наставлений, которые могут преследовать тебя по сто раз на день, начинаясь с капель и кончаясь японскими пытками.

Невольно вспоминается даже один из курьезных случаев, недавно происшедших в Китае. Юноша, укравший сумку с деньгами и мобильным телефоном, начал получать от бывшей владелицы этого мобильного телефона SMS-сообщения с просьбой забрать себе деньги, но вернуть телефон. Учительница не просто просила парня вернуть ей свой телефон, но невольно продолжала выполнять и свою профессиональную воспитательную миссию, послав ему 21 SMS-сообщение примерно такого содержания: «Приятель, меня зовут Пэн Эллинг, и я преподаю в школе Вуто Миал Скул. У тебя, наверное, дела идут плохо, поэтому я на тебя зла не держу...», «Ошибки совершают все, но главное — ты должен осознать вто и пытаться их исправить...»

Когда терпение педагога наконец лопнуло и она решила сообщить о пропаже в полицию, возле двери своей квартиры она вдруг увидела украденную еумку. SMS-сообщение, оставленное вором, говорило о том, что ее воспитательные воздействия  увенчались успехом. «Дорогая Пэн. Мне очень жаль... Пожалуйста, прости меня. Ты отнеслась ко мне понимающе, даже несмотря на то что я украл твои вещи. Я попытаюсь исправиться и стать нормальным человеком».

Но прогресс бесконечен, за ним не угонишься. И теперь можно уже не только общаться эсэмэска-ми с кем-то, создавая иллюзию благополучия, что сейчас у тебя стало столько «друзей», но послать SMS для участия в викторине, в какой-то игре. Можете заказать себе так даже музыку.

SMS-индустрия с каждым днем расцветает. Можете написать в службу знакомств, на доску объявлений, узнать гороскоп свой на эту неделю. Поучаствовать в SMS-розыгрышах. И без розыгрыша отыскать себе друга, жениха и невесту, кого пожелаешь.

С каждым днем перечень всех услуг нарастает. Вот, к примеру, один, найденный в Интернете.

Новые сервисы SMS-мании.

Вы можете найти друга по переписке или просто с интересом провести свободных полчаса. Окунитесь в мир SMS-информации и развлечений!

Новый увлекательный сервис — это веселое времяпрепровождение, удобная возможность общения и поиска новых друзей по всей стране.

Для веселого времяпрепровождения Вы можете прочитать анекдоты, афоризмы, знаменательные даты, подарки, признание в любви, тосты, цитаты.

Вашему вниманию предоставлена самая свежая информация — автокоды, курс всех валют, погода.
Вы можете получить любую персональную информацию: гороскопы, биоритмы, сонник, нумерология-.
SMS-трансляция спортивных соревнований: футбол, хоккей, «Формула-1».

SMS-игры (следует перечень огромного количества игр).

Лого и мелодии: получи картинки или мелодии на свой телефон!

Можно ли нам вообще устоять перед перечнем таких возможностей, и особенно детям, жаждущим быстрее перепробовать все в бесконечных меню фантастически-сказочных технологий?

КАК ЖЕЛАТЕЛЬНО вести себя родителям при увлечении их ребенком СМС-сообщениями

• Объяснить ему, что SMS-сообщение на сегодня — реальная необходимость и в каких случаях надо его посылать.
• Поощрять только нужные SMS-отправления.
• Разъяснять, что с друзьями не стоит целый день перебрасываться парой слов в своих сообщениях, лучше встретиться и пообщаться. Поощрять, как только возможно, такое общение. Рассказывать о возможных последствиях для здоровья детей при увлечении ребенком посылкой SMS-сообщений.
• Заполнять все свободное время ребенка интересной для него деятельностью.
• Уделять максимум внимания общению с ним.
• Если у Вас возникает подозрение на формирующуюся у ребенка SMS-зависимость, а об этом нетрудно догадаться по телефонному счету, отключите доступ телефона к SMS.

КАК НЕ ЖЕЛАТЕЛЬНО  вести себя родителям при увлечении их ребенком СМС-сообщениями

• Не обращать внимания на увлечение ребенком перепиской ло мобильному телефону и бесконечную трату времени на SMS-сообщения.
• Не разрешать писать их вообще.
• Запрещать общаться с друзьями, которым он пишет SMS-сообщения.
• Уделять мало времени для общения со своим ребенком.

Ситуация для родителей

Когда учительница пожаловалась маме Вити, что он сегодня на уроке геометрии писал SMS-сообщения вместо того чтобы слушать новый материал; мама мальчика только пожала плечами, объяснив ей, что Вите уже 14 лет и у него есть своя голова на плечах.

Если ему не интересно учиться, пойдет работать. Но запретить сыну писать SMS-сообщения она не может.

Правильную ли позицию по отношению к своему  сыну заняла мама Вити?

SMS-мания — это нечто, подобное визитной карточке для современных детей, в какой-то степени отражающая их мироощущение, а скорее всего, своеобразное мировидение и миропринятие. И если вдруг горизонт нашей жизни для Вашего ребенка смыкается в каких-то пустых и никчемных SMS-еообщениях со словарным запасом скуднее, чем был даже у знаменитой Эллочки-Людоедки, не наша ей в этом вина?

А может быть, сами порой мы похожи на этих же Паллочек-Людоедок со стандартным джентльменским набором методов воспитания собственного ребенка, желая его пересматривать, позабыв о динамике жизни и о том, что ребенок меняется тоже вместе с ятой динамикой и по-своему даже пытается, как умеет, противостоять нам. И одна из попыток противостояния — это жизнь по правилам SMS-сообщений. Ведь любая зависимость, в конце концов, это крик человека о помощи, его своеобразная соска, отвлечение от постоянно скребущих проблем нашей реальности, где, очевидно, скорее всего, Ваш «эсэмесный» ребенок не ощущает еще почему-то прочного дна, чувствуя во всем лишь зыбкость... Маятник аыбкости всех наших чувств, маятник зыбкости всех отношений, маятник зыбкости наших... надежд...