Утверждение о том, что у девочек математические способности менее развиты, чем у мальчиков, является мифом. Ученые из США утверждают: успеваемость по математике зависит только от социальных и культурных факторов.

Изучив данные о мужчинах и женщинах из 86 стран мира, такие как уровень дохода, образование, здоровье, политические убеждения и т.д., исследователи пришли к выводу, что склонность к математическим наукам определяет не пол, а социальные и культурные условия, в которых воспитываются дети. К примеру, разница между количеством мужчин и женщин, посвятивших себя точным наукам, наиболее заметна в странах с ярко выраженным неравенством между полами. В богатых странах на успеваемость девочек по математике влияют такие факторы, как участие женщин на рынке труда и уровень зарплат.

«Мы обнаружили, что мальчики и девочки лучше справляются с математикой, если растут в странах, где мужчины и женщины имеют равные права. Действительно, если женщина более образована и получает хорошую зарплату, это оказывает положительное влияние на академическую успеваемость ее детей обоих полов», - отмечают ученые.

«Дело не в биологии. Ни один из наших выводов не подтверждает наличие более выраженных природных способностей к математике у представителей одного из полов. Все данные говорят о том, что дело в социальных факторах, которые варьируют от страны к стране, и которые можно менять», - заключают исследователи.

Источник: zdravoe.com