Необходимо поддерживать полезный для здоровья ребёнка баланс между работой и игрой. Многие деревенские дети в прошлом имели такие обязанности по дому, которые делали их жизнь весьма трудной. Рано утром и после занятий в школе они должны были давать корм свиньям, собирать яйца, доить коров, приносить дрова. На развлечения им оставалось совсем мало времени, и детство становилось очень скучным, однообразным периодом в их жизни. Это - крайняя ситуация. И, конечно, мне не хотелось бы, чтобы она вернулась в жизнь наших детей. Однако существует и прямо противоположная ситуация, которая возникает тогда, когда родители руководствуются рекомендациями некоторых современных бихевиористов, советующих не утруждать детей даже такими занятиями, как полив газонов или вывод собак на прогулку. Согласно этим рекомендациям, сыночку или дочурке следует позволять, набив живот, лежать подряд шесть-восемь часов, уставившись в телевизор. Обе крайности вредны для ребёнка. Золотую середину можно найти, давая ребёнку возможность проявлять чувство долга, предлагая ему выполнить ту или иную работу, но оставляя ему время и на игры, и на развлечения. Однако время, которое отводится на каждый вид трудовой деятельности, должно меняться в зависимости от возраста ребёнка. Постепенно, по мере его взросления, надо увеличивать объём работы и следить за её выполнением.